为深入落实国家职业教育改革部署，持续推进职业院校“双师型”教师队伍高质量建设，2026年，我校依托广东省“双师型”教师培训基地，精准对接全省中高职院校教师发展与教学改革需求，有序推进职业院校教师素质提高计划（国培项目）的申报与实施工作。

本年度我校成功获批并实施6项国培项目，涵盖5项中、高职三教改革研修项目及1项高职特色与创新项目。截至2026年7月，所有项目全部完成既定培训任务，圆满收官，有效助力全省职教师资能力提质增效，为区域职业教育高质量发展赋能聚力。

精准研判，靶向申报

高质量申报是国培项目提质增效的首要基础。为确保项目精准对接政策导向、贴合院校实际、适配教师需求，学校职业培训中心协同各二级部门组建申报工作团队，提前谋划、专项部署。

工作团队精准研读政策文件，邀请校外专家成立评审小组，紧扣三教改革、数字化转型、产教融合等核心方向，锚定“教学能力提升、双师素养进阶、教研创新培育”三大目标，精准摸排一线教学与教研的真问题。结合调研成果，最终成功申报5项三教改革研修项目及1项特色与创新项目，覆盖中高职公共基础课、专业核心课及教师队伍建设等重点领域。

精细筹备，高效实施

项目获批后，我校迅速启动专项筹备工作，由职业培训中心牵头，协同各项目承办部门，秉持“高标准、精细化、优服务”原则，从师资组建、课程优化、教学保障与后勤服务等方面全方位发力，为培训工作有序落地保驾护航。

各项目组建由职教知名专家、省级教学名师、一线骨干教师及企业技术专家构成的复合型授课团队，课程体系坚持按需定制、分类施策，设置政策解读、案例分析、实操训练、成果打磨等模块，强调理论与实战深度融合，确保学员学以致用。

教学保障与后勤服务同步跟进，优化场地设施，完善考勤管理、教学督导、质量考核及后勤服务机制，为参训教师营造高效、舒适的研修环境。

总结提升，持续赋能

经过系列国培项目的实践淬炼，一批参训教师更新了教育理念、夯实了教学教研本领，将研修收获带回各自岗位，发挥辐射带动作用，推动本校课堂改革与课程建设落地见效。国培项目的落地实施，也进一步检验了我校作为省级“双师型”教师培训基地的项目统筹、课程开发与服务保障能力，积累了丰富的师资培育实践经验。

国培项目精彩瞬间

学校将总结复盘本年度国培工作，优化培训运行机制，聚焦职教改革重点与教师成长需求，创新培训模式，打造优质特色师训项目，持续服务全省职教师资队伍建设，助力广东职业教育高质量发展。

（文图/职业培训中心）